之后便是养成定期阅读他们的习惯，时常更新自己的认知。 建立信息源的过程中，我们还可以重点找到同路人，找到群与我们同样在领域探索的人，他们能够与我们互相监督、互相查漏补缺，思维的碰撞能迸发出更好的想法。个人走得快，群人走得更远。 沉淀信息 无论选择什么学习方法，我们都需要对所学内容进行总结和提炼。有时间的，可以进行汇总输出，围绕个主题形成篇文章。 为什么要这样做呢？《高效能人士七个习惯》中提到，学习的时候要以老师的角色来学习，除了吸收还要能复述。
在学习的过程中，应做好准备：在小时之内与别人分享或讨论阅读心得。 这有点类似于费曼学习法，把学到的知识复述，让岁的小孩也能立即听懂。当我们去模拟讲述个知识的时候，我们会发现教学过程中的漏洞，通过不断 南非电话数据 修复漏洞，以达到完美的复述效果。这个学习过程等同于对知识的抽象、解构，用简单的话语讲述复杂的事情，这加深了我们对其的理解，从多维度去了解知识的本质，做到知其然也知其所以然。 此外，对外输出的过程是与他人建立链接的过程，他人能够对我们的观点进行补充，或观点，从而对我们的所学所想进行补充，形成良性的正向循环。
定期内部分享与沉淀 当具备定的专业度后，可以对内进行相关知识的分享，提高团队的能力水平。分享的形式可以是讲座、文章或交流会等。重点在于有定频次地进行分享，树立自己的内部影响力，形成定的话语权。 通过分享，可以起到抛砖引玉的作用，挖掘同行者，引导他们同输出并分享。方面可以促进团队氛围的形成，另方面树立内部的核心人物，这些人物能够在各块业务推动落地时，提供关键的辅助推动作用。 最后，分享产生的内容需要进行沉淀，以供其他人学习和查阅。